SEXOLOGIA EN CUBA

Fuimos invitados a participar en el XIII Taller Nacional de Educación Sexual que se realiza en La Habana del 4 al 6 de julio y en el Coloquio de Género, Diversidad y Desarrollo Humano y el Coloquio de Población, Educación, Salud Sexual y Reproductiva y Calidad de Vida que se realizan en La Habana, Cuba in memoria de Vilma Espín Guillois, esposa de Raúl Castro, una combatiente de la Revolución Cubana, recientemente fallecida y la mayor responsable de todo el quehacer sexológico cubano. El año pasado participamos en el XII Taller Nacional y presentamos tres ponencias.
Coincidió este evento con el Acto de Grado de licenciada en Educación Física y Deportes de nuestra hija Mayra Alejandra, en la Escuela Internacional de Educación Física y Deportes de la Habana. Desde Cuba enviamos este artículo donde presentamos una breve reseña histórica del desenvolvimiento de la sexología en Cuba, que nos permite visualizar su profundidad y desarrollo.
En 1962 la Federación de Mujeres Cubanas convoca a algunos especialistas de salud pública e inicia los programas de educación sexual, planificación familiar y salud reproductiva, que incluyó además acciones en la comunidad a fin de eliminar estereotipos y tabúes así como incrementar la información y orientación sobre salud con un enfoque científico. Desde los inicios se previó un programa cubano de educación sexual que debía ser aplicado no sólo por la Federación de Mujeres Cubanas y el Ministerio de Salud Pública, sino también por el Ministerio de Educación y otras organizaciones juveniles.
En 1972 se organizó el Grupo Nacional de Trabajo de Educación Sexual (GNTES) con un enfoque multidisciplinario e intersectorial, integrado por profesionales de los varios ministerios de Cuba y tuvo como misión crear e instrumentar la política y el Programa Nacional de Educación Sexual a desarrollar en el país, al tiempo que deberían prepararse para capacitar a los que trabajarían en la orientación, investigación, educación y terapia de la sexualidad. El Grupo Nacional creó sus estructuras similares en todo el país y en 1989 se define Como Centro Nacional de Educación Sexual (CENESEX).
El XII Taller en su temática nos muestra la dinámica presente y la tendencia futura de la sexología cubana. Veamos: a) Nuevos enfoques sobre la sexualidad y su ecuación ante los retos del siglo XXI; b) Alternativas para el desarrollo del Programa Nacional de Educación Sexual y las Universidades Pedagógicas; c) Género, sexualidad, diversidad y desarrollo humano; d) La sexualidad y su educación en los diferentes grupos etéreos; e) Género, equidad, derechos y desarrollo humano; f) Género y Construcción de la masculinidad y feminidad; g) Aspectos socioculturales de la sexualidad y los géneros; h) Ética, sexualidad y educación; i) Género, sexualidad, educación y discapacidad; j) Alternativas para la formación y desarrollo permanente de educadores , orientadores y terapeutas sexuales; k) Salud sexual y reproductiva y calidad de vida; l) Población, educación, salud sexual y reproductiva, calidad de vida y desarrollo sostenible; m)Educación, salud y derechos humanos y otros temas más.